أبوظبي ـ وام
بدأت اللجان المختصة في جائزة خليفة التربوية زياراتها الميدانية لتقييم الأعمال المرشحة لدورتها الثامنة 2014 - 2015 .. وذلك بهدف الإطلاع على المشاريع المرشحة وإجراء مقابلات مع القائمين على تنفيذها داخل الدولة وخارجها.
وأكدت أمل العفيفي أمين عام الجائزة أهمية الزيارات التي تستمر حتى نهاية شهر مارس الجاري موضحة أنها تعد إحدى مراحل التقييم القوية للمشاريع والمبادرات التي تلقتها الأمانة العامة للجائزة في دورتها الحالية.
وأوضحت العفيفي أن أعضاء اللجان المشاركين في الزيارات يرصدون آليات إنجاز هذه المشاريع والمراحل التي مرت بها منذ أن كان المشروع مجرد فكرة بسيطة وكيف تحولت إلى مشروع أو مبادرة والطرق المتبعة من قبل القائمين على المشروع في إعداد فرق عمل المشاركة في تنفيذها..إضافة إلى التعرف على التحديات التي واجهتهم في تنفيذ هذه المشاريع وكيف تغلبوا عليها.
وأشارت إلى أن المقابلات تشمل أيضا مختلف الفئات المشاركة في مجالات الجائزة الـ/ 11 / المطروحة في دورتها الحالية والتي تشمل التعليم العام والتعليم العالي وذوي الإعاقة والتعليم وخدمة المجتمع بجانب التعليم والبيئة المستدامة والإعلام الجديد والتعليم والتعليم العالي إضافة إلى المشاريع والبحوث التربوية والإبداع في تدريس اللغة العربية.
ولفتت العفيفي إلى أن الزيارات الميدانية على المستوى المحلي تتزامن معها مقابلات مع المرشحين من خارج الدولة عبر تقنيات متطورة بحيث يمكن للجان التحكيم المختصة التواصل الفعال مع جميع المرشحين من خارج الدولة ومناقشتهم في المعايير التي التزموا بها كلا في مجاله وأشارت إلى أن جميع اللجان ستقدم تقارير علمية حول هذه الزيارات والمقابلات لتضاف إلى رصيد المشرحين ضمن عمليات التحكيم الشاملة التي تقوم بها فرق علمية متخصصة.