تشارك المدارس الحكومية بإمارة أبوظبي، من الروضة حتى الصف الثاني عشر، في برنامج للتطوير المهني، مدته أسبوع يستمر حتى 2 أبريل (نيسان)، ويجري تنفيذه في المدارس، في إطار جهود مجلس أبوظبي للتعليم، الرامية لتشجيع كل مدرسة من المدارس على وضع وتنفيذ خطط التطوير المدرسية، التي تلبي احتياجاتها الفردية.

و أشار المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية بالمجلس، محمد سالم الظاهري، إلى أن المدارس تشارك في سلسلة متنوعة من أنشطة التدريب والتطوير المهني، التي ينظمها المجلس على مدار العام، للمساعدة على الارتقاء بمستوى الأداء العام.

وفي إطار الاستعداد لتنظيم أسبوع التطوير المهني تعاونت كل مدرسة مع مدير المجموعة المدرسية التابعة لها، لإعداد خطة مفصلة بالأنشطة التي تعتزم تنفيذها خلال الأيام التدريبية الخمسة، كما دعم مسؤولو تطوير الجودة التعليمية والمستشارون التربويون عملية وضع الخطط.

ويجب على المدارس مراجعة التوصيات المتعلقة بالتطوير المدرسي والخطة الحالية للتطوير من أجل تحديد الأولويات المتعلقة بأسبوع التطوير المهني، بهدف تطبيق الاستراتيجية بفعالية وتحقيق أفضل النتائج، وبالتالي يجب على فريق القيادة المدرسية وضع أجندة للأهداف، بناء على احتياجات المدرسة وأولوياتها. 

وأوضح الظاهري إن البرنامج التدريبي يتطلب من المدارس وضع خطتها المتعلقة بالتدريبات أو اللقاءات بغرض مناقشة المسائل المهمة ومنها خطة المدرسة للمشاركة في مبادرة "أبوظبي تقرأ" التي تعتبر من بين أولويات المجلس، وعليه يجب أن تضع كافة المدارس ضمن أولوياتها تشجيع الطلبة على الانخراط في أنشطة القراءة والكتابة قدر الإمكان من خلال تنظيم أنشطة مبتكرة تعمل على تنفيذ هذا الهدف الهام.